OBJETIVO GERAL
Analisar as implicações da atual reconfiguração do mundo do trabalho na área de formação/atuação em educação física dentro do contexto da chamada reestruturação produtiva no mundo capitalista (A Educação Física e o novo mundo do trabalho: Toyotismo, Uberização do Trabalho e a Cooperação Complexa).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Analisar as significações da categoria trabalho em seu aspecto histórico-ontológico (intercâmbio orgânico homem-natureza) e também em seu aspecto sócio-histórico (mundos do trabalho: trabalho antigo, trabalho feudal e trabalho capitalista).
· Compreender a dinâmica do reordenamento do mundo do trabalho: fordismo, toyotismo e acumulação flexível;
· Discutir sobre a atual mundialização do capital, os complexos de estruturação e reestruturação produtiva e seus impactos no mundo do trabalho;
Estabelecer os nexos entre processos educativos e trabalho na sociedade capitalista em meio à pandemia do Sars-Cov-2;
· Analisar as relações entre corpo e trabalho a partir do capitalismo industrial;
· Investigar sobre as atuais mudanças no mundo do trabalho sob a égide da reestruturação produtiva e seus impactos e consequências no trabalho e formação em educação física;
Discutir sobre o
trabalho e a organização dos trabalhadores em educação física frente a atual
reconfiguração do mundo do trabalho sob o contexto da precarização e do
desemprego estrutural;
· Discutir sobre a reconfiguração do trabalho em educação física e a fragmentação na formação acadêmica (licenciatura X bacharelado);
· Analisar as investidas (conservadoras) do capital na educação física através da regulamentação da profissão.
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